La campaña de sensibilización en valores ‘Solidaridad en el Aula’, organizada por Fundar y dirigida a todos los miembros de la comunidad educativa, especialmente al alumnado de Secundaria de la Comunitat Valenciana, cerró 2009 con un total de 353 actividades realizadas, en las que participaron 42.242 personas, el 87% jóvenes de entre 12 y 16 años. El resto, profesorado, madres y padres.
La Red de Centros Educativos Solidarios, constituida en en el curso 2008/2009, articula esta campaña, que incluye múltiples actividades encaminadas a fomentar valores solidarios entre los estudiantes, facilitar la integración de la población inmigrante a través de acciones solidarias, crear espacios de participación juvenil que fomenten las experiencias asociativas como elementos prácticos de aprendizaje en ciudadanía, dirigidas a todo el alumnado. Además, se impulsa el contacto directo y la colaboración de los centros educativos con las entidades de acción social de su entorno. Para ello, los Centros Educativos Solidarios se comprometen a programar una serie de actividades encaminadas a lograr esos fines. “La Red de Centros Educativos, que cerró el cuso 2008/2009 con 36 centros adscritos, ya suma 52 en la edición 2009/2010. Además, a lo largo de 2009, otros veintiséis centros han participado en iniciativas impulsadas desde el programa ‘Solidaridad en el Aula’, como el concurso de relatos para la integración, realizado en colaboración con la Fundación Marcos Senna.
Los cincuenta y dos centros adheridos a la Red cuentan con más de 20.000 alumnos, el 24% de ellos de origen inmigrante. Esta cifra es una media elaborada con los datos proporcionados por los centros educativos. En algunos casos la cifra llega a superar el 70% de alumnos procedentes de otras culturas, destacando el número de estudiantes nacidos en Rumanía, Ecuador, Marruecos y Colombia.
Comunidad Educativa. Pero la campaña no se dirige únicamente a los alumnos, pretende implicar a toda la comunidad educativa. Así lo demuestran las cifras alcanzadas: 42.242 miembros de la comunidad educativa participaron en la campaña durante 2009: 36.790 alumnos, 2.538 profesores, 1.587 madres y padres y el resto, 1.327 personas próximas al entorno escolar, como personal no docente, vecinos, etc.
Sensibilización en acción. Con respecto al tipo de actividades desarrolladas, la mayoría, 307, correspondieron a iniciativas organizadas por las ONG colaboradoras del programa y financiadas por Fundar como ‘Deporte Juntos’ (enfrentamientos deportivos entre alumnos de Secundaria y alumnos de Educación Especial, ‘Ana Frank: una historia vigente’ (exposición), ‘Gymkhana Solidaria’ (barreras arquitectónicas para discapacitados), ‘Ecuapop: los de aquí, los de allí’ (documental testimonial), ‘Ruta de Pateras’ (testimonio personal en directo), etc.
También tuvieron lugar once actividades organizadas por los propios centros educativos, como el Campionat d’atletisme per a persones amb discapacitat psíquica, Premio a la mejor iniciativa del curso 2008/2009, por los votos de los propios centros educativos.
En este campeonato, celebrado en Guadassuar, participaron veintiún centros de discapacitados psíquicos de la Comunitat Valenciana, un evento deportivo vinculado con los beneficios de la actividad física sobre la salud física y psíquica, así como dirigido a promover la integración social de estas personas.
Los estudiantes voluntarios del Instituto Dr. Lluis Simarro Lacabra de Xàtiva, que participaron en la organización y desarrollo del evento (organizando las series, cronometrando los tiempos, etc.) se acercaron y conocieron la problemática de las personas con discapacidad psíquica.
